教育

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標識導向系統應與校園整體形象設計原則相符,即有獨立,又有補充與互相聯系,由全局到局部, 由局部到具體的分級指示,指示清晰、直觀、連續,構建校園公共信息標識導向系統。
大華註重了解校園文化精神、將校園景觀文化藝術與導視設計置於校園景觀設計中,助校方建立合理規範的標識導向系統,塑造校園文化新形象。

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